Не задерживаться на достигнутом. В Гомеле прошла очередная сессия проекта «Школа молодого руководителя»

Он отметил, что рано или поздно каждый, кто прошел эту школу, обязательно себя проявит. Отбор делался очень серьезный, последний выпуск – один из сильнейших в плане подготовки специалистов, их мотивации.

– Я вам желаю успехов, пройти эту школу до конца, претворить всё в жизнь, проявить себя на своих рабочих местах и не задерживаться на достигнутом, – подчеркнул Дмитрий Петрожицкий. – Думаю, что у вас всё должно получиться с учетом той поддержки, которая сегодня оказывается губернатором, областью и страной. Работайте ради наших коллективов, ради процветания нашей любимой Гомельщины и Республики Беларусь.

В рамках учебы акцент делался на том, что школа не выпускает готовых руководителей, она лишь дает необходимые знания, знакомит с технологиями и опытом работы передовых хозяйств региона. Чтобы достичь в любой работе значимых результатов, необходимо уметь работать с людьми, правильно их мотивировать.

Своими впечатления от учебы поделился участник проекта, директор КСУП «Совхоз «Богдановичи» Кормянского района Дмитрий Могилевцев:

– Каждый блок из шести сессий занятий по-своему интересен. Несмотря на то, что я уже возглавляю предприятие, уверен, что полученные знания будут очень полезны в моей работе. Школа дает возможность получить опыт, познакомиться с новыми технологиями. Когда мы в очередной раз посещаем различные сельхозпредприятия, всегда узнаем что-то новое. Это очень интересно. За время обучения есть возможность открыть в себе качества, которыми должен обладать руководитель. В первую очередь – умение общаться с коллективом и поддерживать дисциплину. Где-то даже показать жесткость характера. Но и не скупиться на похвалу, если человек действительно этого заслуживает. Это отличная мотивация для того, чтобы повести коллектив за собой и вместе достигать отличных результатов.

После прохождения тестирования по модулю «Зоотехния», участники проекта продолжат обучение с посещением ряда сельхозпредприятий региона.