Ректор ГГУ имени Ф. Скорины Сергей Хахомов поделился мнением об обновленном Кодексе об образовании

Если говорить конкретно об изменениях, то в Кодексе закрепили понятие дистанционной формы обучения. Подобная форма уже практикуется в вузах Беларуси и других стран. В нашем университете, например, заочная (дистанционная) форма получения образования несколько лет организована на специальности «Автоматизированные системы обработки информации». Современные технологии позволяют получать образование дистанционно, но сегодня эта форма, особенно в высшей школе, не заменяет систему лекций, практических и лабораторных занятий. Качественное образование получают при живом общении студента и преподавателя. При этом есть ряд специальностей, где вариант дистанционного обучения в принципе трудно организуем. Чтобы быть профессионалом в избранной области, студенту необходимо на практике закрепить полученные знания и навыки. В этом и есть реализация задачи практико-ориентированного образования.

Снят принцип территориальности в вопросе целевого набора. Если ранее целевую подготовку учреждения образования могли осуществлять в отношении абитуриентов из числа жителей малых населенных пунктов или расположенных на территории радиоактивного загрязнения, то сейчас все, в том числе предприятия и организации Минска и Гомеля, могут направлять на обучение ребят, подразумевая их дальнейшее трудоустройство у себя. Будущие молодые специалисты вернутся на обязательную отработку. Это позволит укомплектовывать специалистами организации, если, конечно, они создадут привлекательные условия для работы, проживания и досуга.

В Кодексе сделан акцент на новых правилах приема в высшие и средние специальные заведения. В частности, расширится перечень лиц, имеющих льготы при поступлении в вузы. Привилегии появятся и у тех, кто сдавал ЕГЭ в России и поступает в белорусский университет на платную форму обучения. Считаю, что это создаст здоровую конкуренцию и позволит привлечь в учреждения высшего образования талантливую молодежь.

Еще один важный момент, который изложен в обновленном документе, – выпускники, обучавшиеся на платной основе и обратившиеся за направлением на работу, будут получать статус молодого специалиста. Считаю принятие этой нормы очень важным. Предоставление первого рабочего места, отработка в течение двух лет – хорошие гарантии для молодого специалиста, которому без опыта работы трудоустроиться очень непросто. При этом молодому специалисту положены еще определенные надбавки и преференции, которых были лишены «платники», а ведь это существенная социальная поддержка и защищенность вчерашнего студента.

Изменения в Кодексе будут вводить поэтапно. Многие вступят в силу только со следующего учебного года. Формировать условия для качественной подготовки специалистов – это то, на что ориентирован главный документ в нашей сфере. Уверен, он придаст новый импульс всей системе образования.